Del BeNcEnO à la fontaine de la vie y la alegría.

 Hoy repartiremos cada información a buscar por cada compañero/a del grupo, seleccionaremos la información siguiente: -Antonio: Uso saludable del móvil. -Laura: Uso saludable de las redes sociales. -M. Eugenia:   Uso saludable del ocio en la redes sociales. -Lorena: Uso saludable de las compras online.

Esta semana os presentamos a los equipos que participan en el proyecto de Foro Nativos Digitales « Del BeNcEnO a la Fontaine de la Vie y la alegría » . Cada uno de ellos está compuesto por alumnos de 3ºA-B del I.E.S. Extremadura de Mérida y trabajan los distintos temas que se especifican a continuación: EQUIPO 1 ;  María Eugenia Andrades Galán, Lorena Fuertes Jiménez (Blogger), Laura Montero Paredes y Antonio Rodríguez Escobar. USO SALUDABLE DE LAS TECNOLOGÍAS EQUIPO 2; Lara Benito Gómez, Guadalupe Chamizo Cortés, Lucía Ramírez Gómez (Blogger), Rania El Merrouni. SEXTING EQUIPO 3; Manuel Chacón Domínguez, Sofía Gutiérrez Méndez, Rocío Chamizo Jiménez, Andrés Pérez Salguero (Blogger), Elena Vázquez Díaz.  CIBERACOSO EQUIPO 4; Celia Monge Gala, Lucía Martín García, Saray Moreno Benítez, Carmen Pérez Blanco (Blogger) ADICCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS EQUIPO 5; Iván Martín Márquez (Blogger), Clara Puerto Frutos, Andreea Anamaria Vbrabie, Manuel Darío López Rodríguez, Delia Domínguez Flores. GR

  Toma de contacto. El pasado viernes 12 de febrero, coincidiendo con la adaptación de los carnavales a la nueva normalidad, comenzó la aventura “Del BeNcEnO à la fontaine de la vie y la alegría” en las aulas de 3ºESO. Las cibermentoras realizamos la presentación de la misma, con la consiguiente formación de los grupos, la asignación de la temática y minijuegos a cada uno de ellos y la elección de la persona encargada de transmitir las experiencias y avances de su grupo al blog. El proyecto ha tenido muy buena aceptación por parte del alumnado, los cuáles han comenzado su primera labor con ganas e ilusión: búsqueda y selección de información. ¡Ánimo chicos, la diversión está servida!

Este es el trabajo inicial llevado a cabo por las cibermentoras, en esta presentación explicamos a los alumnos el proceso que tienen que llevar a cabo para hacer su juego digital. En ella se especifica el reparto de grupos, el calendario del proyecto, el tema que cada uno trabaja, etc. Adjuntamos un enlace al Genially.      https://view.genial.ly/5f98856cd063ba0d142dac11/presentation-fnd https://view.genial.ly/5f98856cd063ba0d142dac11/presentation-fnd   https://view.genial.ly/5f98856cd063ba0d142dac11/presentation-fnd https://view.genial.ly/5f98856cd063ba0d142dac11/presentation-fnd https://view.genial.ly/5f98856cd063ba0d142dac11/presentation-fnd

Proyecto coordinado por tres cibermentoras para 3º de la E.S.O. durante el curso 2020-2021 Las profesoras Aurora Esteban Escobar, Cristina Gómez Gallego y María Moreno Alvero, se han reunido durante la primera evaluación para crear un proyecto multidisciplinar relacionado con física y química, francés y orientación, donde se tratan temas como el buen uso de las tecnologías, el sexting, el grooming, el ciberacoso y la adicciones tecnológicas. En este caso, los alumnos llevan a cabo un proceso de investigación y creación que culmina con la realización de un producto; un juego de mesa cuyo tablero es un BeNcEnO compuesto de casillas. El curso de 3º se dividirá en pequeños grupos que trabajarán sobre uno de los temas propuestos, cada casilla corresponde a un color según el tema que se trabaje y los alumnos tendrán que crear minijuegos relacionados con la categoría que les toque, al ser un proyecto multidisciplinar, el tablero será multijuego y el objetivo es llegar a la meta; una gota de a